Pensez au service RH de proximité.

Ce dispositif est un service personnalisé d’accompagnement, de conseil et d’information à destination de tous les personnels du ministère, quels que soient leurs corps et leurs fonctions.

Après une première année d’expérimentation, ce dispositif de GRH de proximité est généralisé à la totalité des académies et sera progressivement densifié au cours des années scolaires 2019-2020 et 2020-2021.

La circulaire ministérielle n° 2019-105 du 17 juillet 2019 relative à la mise en place du service de GRH de proximité dans les académies est ainsi venue préciser les contours des missions de ce nouvel acteur en l’inscrivant de facto dans le paysage institutionnel des ressources humaines du ministère de l’Education nationale.

 C’est donc dans ce cadre que M.Laborie,Directeur des Ressources Humaines de proximité Bassin Toulouse Nord, assure depuis la rentrée scolaire 2019-2020, dans le bassin Toulouse Nord, les missions suivantes :

1. Accompagner les agents en apportant une réponse de premier niveau dans leurs questionnements RH et en facilitant leurs démarches les plus complexes dans un format « guichet unique » ;
2. Aider au développement personnel et professionnel par l’accompagnement individualisé des personnels dans leurs projets de mobilité, de formation et de carrière mais aussi par la détection et le suivi des potentiels.

Il s’agit également de proposer un accompagnement plus personnalisé des personnels intégrant un nouveau corps, de nouvelles fonctions, en cours de reconversion ou en situation de handicap ;

3. Apporter un soutien aux personnels à besoins particuliers (personnels victimes de violence verbale ou physique, d’atteinte à leur image ou intégrité ou en rupture professionnelle) et, contribuer à la prévention et la résolution de situations conflictuelles;
4. Animer des réseaux de proximité par métier (échange de pratiques, réalisation de fiches de poste type…) ;
5. Contribuer au repérage des besoins de formation en lien avec les acteurs de terrain et académiques.

Toutes les informations relatives aux missions et aux modalités d’intervention du DRH de proximité sont accessibles à l’ensemble des personnels au sein de l’espace professionnel du site académique et de sa rubrique « Ressources humaines » à l’adresse suivante : https://web.ac-toulouse.fr/rh-proximite.

N’hésitez pas à contacter les services RH du rectorat.

Vous trouverez également des informations sur l’article du Sgen-CFDT en suivant le lien ⇒

Vos contacts sur l’académie de Toulouse pour 2021-2022:

David a réalisé un superbe article où vous trouverez toutes les voies possible pour envisager une reconversion…

Suivez le lien ⇒

PACD Poste Adapté de Courte Durée

Ce dispositif existe afin d’aider les enseignants qui se trouvent en difficultés, très souvent des ennuis de santé, à changer de voie.

Pour cela, il peut leur être proposé, pour 1 an renouvelable 2 fois (soit 3 ans en tout) des stages de mises à niveaux en informatiques et sur poste de travail visé. Mais attention, entrer dans ce dispositif entraîne la perte du poste que laisse l’enseignant.

Par exemple, un enseignant de Physique -Chimie peut se voir proposer une reconversion comme ATRF BAP B dans un laboratoire de physique chimie.

Un enseignant en Histoire-Géographie ou en Langues, peut se voir proposer une reconversion comme documentaliste.

Il vous faudra pour cela travailler avec le service RH du Rectorat, le service assistance sociale, et le service de médecin de prévention du Rectorat.

En règle générale la limite de dépôt de dossier se fait avant les vacances de Noël.

Si un enseignant se retrouve propulsé dans votre établissement, il lui faudra un tuteur, en général, le chef du service, le technicien de laboratoire… Juste pour information, la fonction de tuteur amène une prime de 400€ environ la 1ère année.

L’objectif est de proposer un accompagnement spécifique dans le cadre d’un projet de retour à la fonction enseignante ou de reconversion professionnelle :

• Accompagnement par le psychologue du travail sur les difficultés liées au contexte de travail, situation conflictuelle, problématiques personnelles, médicales et ou de handicap…
• Accompagner les situations de transition génératrices de fragilité : deuil du métier, entrée dans une nouvelle fonction…
• Accompagner l’acquisition de nouvelles compétences par un tuteur (accompagné et formé)

Ceci est valable pour une année scolaire -Quotité à temps plein 100%

Un suivi et un bilan seront effectués par le directeur, en lien avec les services RH du rectorat.

Le centre de réadaptation des personnels de l’académie de Toulouse (CRT)

Il donne les dispositions pour toutes les catégories de personnels et l’accompagnement que le Rectorat peut vous apporter.