Le TP de test des ions est très courant en LP, en LGT, au collège.
Il peut donc être très utile d’avoir un petit récapitulatif des résultats attendus…
Voici quelques tests des ions et leurs résultats:
ions réactif couleur du précipité Cl– AgNO3 blanc Cu2+ NaOH bleu Fe2+ NaOH vert Fe3+ NaOH rouille Al3+ NaOH blanc Zn2+ NaOH blanc Ca2+ oxalate d’ammonium blanc SO42- BaCl2 blanc
Voici quelques résultats de test à la flamme:
Atome à tester couleur de flamme Ba Vert pomme Ca Rouge brique Cu Bleue Fe Or K Violet Li Rouge Mn Vert-Jaune Mg incolore Na Jaune P Turquoise Pb Bleu-blanc Zn Bleu-Vert
Voici quelques recettes de réactifs spécifiques que j’utilise au labo…
réactif utilisation recette liqueur de Fehling test aldéhyde -solution A: 40g de sulfate de cuivre à compléter à 1L d’eau distillée– solution B: 200g se Sel de Seignette + 150 de Soude à compléter à 1L en eau distillée
– mélanger les 2 solutions, volume à volume, la veille de l’utilisation.
2,4- DNPH test aldéhyde et cétone
(on verse d’abord quelques gouttes de 2,4-DNPH puis 1mL de solution à tester)
Dans un bain de glace:– dissoudre 15g de 2,4-DNPH dans 75mH d’acide sulfurique à 98%
– ajouter 100mL d’eau distillée
– ajouter 350mL d’éthanol
Biuret liaison peptidique – dissoudre 3g de sulfate de cuivre + 9g de potassium Sodium Tartrate dans 500mL d’eau distillée– ajouter 8g de NaOH et 5g de KI puis compléter à 1L en eau distillée
3,5-DNS(dissolution longue!)
oses – solution A: dissoudre à chaud 5g d’acide dinitrosalicylique dans 100mL de NaOH à 2mol.L-1 – solution B: dissougre 150g de potassium Sodium Tartrate dans 250mL d’eau distillée
– verser la solution B dans la solution A et compléter à 500mL en eau distillée
LUMINOL solution A: 1g de luminol+10g de NaOH+compléter en ED à 500mLSolution B: 15g ferrycyanure de potassium + 0,5mL eau oxygénée à 110V+compléter en ED à 500mL
Dans l’obscurité, mélanger A et B dans les mêmes quantités et observer. Si besoin ajouter de la solution B.
phénolphtaléine dissoudre 1g dans 100mL d’éthanol à 95° BBT dissoudre 4g dans 200mL d’éthanol à 95°, ajouter 200mL d’ED bouillie. Ajouter de la soude jusqu’à obtention d’une coloration verte
Aujourd’hui je vous propose un rappel sur les unités, les conversions, les préfixes, l’écriture scientifique.
Ce petit “cours” vous sera très utile lors des TP et des concours. En effet, il y a régulièrement dans les sujets BAP A, B et C, des conversions à réaliser. Il faut donc être très à l’aise avec les changements d’unités. (cf corrections de concours en suivant le lien⇒
conversion Je vous propose quelques rappels sur les atomes, la composition, le classement…
Très utile en 2nde par exemple…
Voici un petit document “exercice” à faire remplir aux élèves
Vous pouvez en profiter pour faire un escape game que j’ai réalisé pour faire travailler les élèves sur la classification périodique. cf le lien suivant ⇒
Bonne lecture à tous
cours atome Je vous propose un petit rappel de cours sur les notions de fréquence, période… Très utile en 2nde.
Avec un petit exemple applicable en TP sur la fréquence cardiaque…
Bonne lecture!
cours freq un petit document avec des rappels et des exemples sur les forces et le principe d’inertie…
Bonne lecture
cours force inertie Aujourd’hui je vous propose un TP, réalisable à plusieurs niveaux, sur la synthèse de l’arôme de banane.
Bon TP à tous
TP arome banane Si vous utilisez notre document, n’oubliez pas de nous citer!
Retrouvez une autre version de ce TP dans le lien suivant ⇒
Si vous n’avez pas tous les produits pour l’identification, vous pouvez utiliser:
– avec le système réflexion réfraction, sachant que l’indice de réfraction de l’arôme de banane est de 1,3981
Aujourd’hui je vous propose un TP, un ancien TP car on ne le réalise plus, mais avec le nouveau programme en TS il va peut-être revenir, qui sait 😉
Le TP sur la métallurgie du Zinc, avec une première partie réalisée en amont du TP.
La partie expérimentale est une électrolyse avec un calcul de rendement.
Bon TP à tous
TP metallurgie zinc Si vous utilisez notre document, n’oubliez pas de nous citer!
Je vous propose un TP réalise en 2nde sur les effets thermiques de la dissolution.
Les élèves ont une recherche de protocole simple à réaliser.
Le contexte du TP fait qu’ils devront aider une infirmière à soigner un élève blesser en sport.
Je vous ai mis en 2ème page du TP, les résultats que j’ai obtenu dans mon labo lors de mes essais.
Vous pouvez également travailler avec du Chlorure d’ammonium et du thiosulfate de sodium anhydre
Bon TP à tous
tp effet thermiq Si vous utilisez notre document, n’oubliez pas de nous citer!
Aujourd’hui je vous propose un sujet de TP, avec quelques variantes en fin de TP.
C’est un TP réalisé en 2nde et au LP.
Il propose de réaliser la courbe d’étalonnage d’une thermistance.
Les variantes possibles sont:
le tracés de la courbe U en fonction de la température ou la température en fonction de R. l’acquisition avec une carte type Arduino. l’utilisation d’un pont diviseur de tension. Bon TP à tous
TP plage Temp Si vous utilisez notre document, n’oubliez pas de nous citer!
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