Archives de catégorie : Progression carrière

postes concours ITRF Toulouse

Je vous ai regroupé pour chaque catégorie, les postes offerts aux concours ITRF, toutes BAP pour la session 2020, de l’académie de Toulouse.

 

Catégorie C:

EMPLOIS_ITRF_CAT_C_2020 TOULOUSE

Catégorie B:

EMPLOIS_ITRF_CAT_B_2020 toulouse

Catégorie A:

EMPLOIS_ITRF_CAT_A_2020 toulouse

 

Le profil des postes, qui sont organisés par Bordeaux, se trouvent sur le lien suivant ⇒

 

 

Si vous voulez retrouver les postes pour toute la France, suivez le lien ⇒

Vous pouvez, sur le fichier général, filtrer par académie…

 

Si vous avez besoin vous pouvez nous contacter…

listes des postes concours ITRF 2020

Aujourd’hui beaucoup d’informations sur l’ouverture des concours ITRF.

 

Voici donc la liste des postes, sur tout la France et pour toutes les BAP, ouverts pour les concours ITRF session 2020:

 

Catégorie C:

EMPLOIS_ITRF_CAT_C_2020

 

Catégorie B:

EMPLOIS_ITRF_CAT_B_2020

 

Catégorie A:

EMPLOIS_ITRF_CAT_A_2020

 

Dès que la liste des postes précis est sortie nous vous ferons un article plus détaillé…

 

N’hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions…

Concours et examens professionnels : La cuvée 2020 !

Cuvée spéciale 2020 : Le JO de dimanche 17 mai 2020  liste les concours ITRF ouverts ainsi que des examens pros.

 

Suivez le lien ⇒ il vous indiquera la liste des postes offerts au concours ITRF pour la session 2020, par catégorie, académie et BAP, tout est regroupé en fichier Excel…

 

En bref :

Les conseils pour l’épreuve de TP

L’épreuve Pratique BAP A et B

 

Vous avez réussi l’écrit de votre concours! BRAVO!

Maintenant place à l’oral, ou épreuve d’admission.

Pour certaines BAP, l’épreuve oral consiste en une partie face au jury (cf article correspondant en suivant le lien ⇒ ) ET une épreuve pratique, dite TP!

Pour cela, vous serez évalué sur les résultats obtenus, l’organisation de votre plan de travail, le soin que vous allez apporter…

Bien évidemment, les EPI et EPC que vous allez utiliser seront passés en revu:

  • Le port de la blouse est obligatoire.
    • Le port des  surlunettes est obligatoire.
    • Le port des gants doit être judicieux. Il est obligatoire lors de la manipulation de produits corrosifs. Mais pas nécessaire si vous êtes en train de rédiger le protocole expérimental.
    •Travailler sous hotte ou sorbonne pour les produits toxiques .
    • Penser à regarder où se situent la douche, rince-œil, extincteur et couverture anti-feu.
    • avoir les cheveux longs attachés.
    • Même en été, ne pas porter de chaussures ouvertes ni de vêtement court. Vos jambes doivent être couvertes!

Travailler avec des accessoires à portée de mains comme un feutre à verrerie, un chiffon propre et sec, un petit compte-goutte pasteur est très pratique pour ajuster par exemple, et bien évidemment connaître les pictogrammes de sécurité.

A la fin du TP, pensez à vous laver les mains en sortant de la salle…

Cela reste cependant inutile de faire du zèle en voulant à tout prit prendre de la verrerie très précise classe A par exemple si on vous demande de verser environ 20 mL d’eau, une éprouvette classe B suffira!

La bonne utilisation de la pipette jaugée ou graduée pour le dosages

 

Pour chaque type de manipulations, vous avez le choix d’optimiser votre temps de travail. Il conviendra quand même de se fixer des limites afin de pouvoir réaliser toutes les manipulations proposées:
– pour un dosage colorimétrique : préparation + double dosage et témoin : environ 30 min maximum.
– pour un dosage instrumentale (pH-métrie, potentiométrie …),  30 min maximum, mais le dosage est rarement doublé car déjà précis sauf si vous trouvez un résultat aberrant. Vous pouvez être amené à avoir face à vous un pot avec les différentes électrodes, à vous de choisir laquelle brancher à votre appareil!
– dosage spectrophotométrie il faudra prévoir le temps de préparation de la gamme et passage au spectrophotomètre) :30- 45 min maximum suivant la gamme à réaliser.

En cliquant sur le lien suivant ⇒ vous trouverez des informations de bases sur la verrerie et son utilisation.

Nous avons rédigé un article beaucoup plus détaillé sur les postures à avoir pour l’oral, après vous être connectée, suivez le lien ⇒

et n’oubliez pas, si vous avez besoin d’aide ou de conseils, contactez-nous, l’équipe ITRF du Sgen-CFDT Midi-Pyrénée vous répondra!

bonne chance à tous

 

 

Progression de carrière : CAP les dates

CAPN 2020 : Les DATES et le nombre de possibilités de promotion ITRF :

LISTE D’APTITUDE : CHANGEMENT DE CORPS : CAPN LA 2020 modifiés 22/04/2020 :

      • Session Printemps ( Remontée des dossiers à l’administration centrale (DGRH C2-2)* : 7 février 2020)
        • Réunions préparatoires : 8 au 19 juin 2020
        • CAPN TEC  02 juillet 317 possibilités ( ADT vers TEC )
        • CAPN ASI  19 juin    184 possibilités ( TEC vers ASI )
        • CAPN IGE  09 juillet 176 possibilités ( ASI vers IGE )
        • CAPN IGR   07 juillet   32 possibilités (  IGE vers IGR )

Suivez le lien de l’article Sgen-CFDT

TABLEAU AVANCEMENT : CHANGEMENT DE GRADE : CAPN LA 2020 :

      • Session Automne (Remontée des dossiers à l’administration centrale (DGRH C2-2)* : 4 septembre 2020)
      • Réunions préparatoires : 28 au 9 octobre : organisations syndicales , du 12 au 16 octobre : administration
      • CAPN IGR – 8 et 9 décembre
        • Hors Classe : 45 possibilités   😀 (40 en 2019)
        • 1er Classe : 169 possibilités   😔 (178 en 2019)
      • CAPN IGE – 1er décembre
        • Hors Classe : 347 possibilités 😔 (392  en 2019) :
      • CAPN TECH – 3 décembre
        • Classe Sup. : 320 possibilités 😀 (313 en 2019)
        • Classe Ex. : 152 possibilités   😀 (163 en 2019)
      • CAPN ADT – A définir (Celon les académies)

ATTENTION: pour 2020, les dates de dépôt des dossier pour le Tableau d’Avancement sont:

  • vendredi 5 JUIN pour les personnels de catégorie A, B et C affectés dans les services académiques et les EPLE.
  • lundi 7 SEPTEMBRE pour les personnels de catégorie C affectés dans les établissements d’enseignement supérieur.

Les conditions de promouvabilités sont:

 

Si vous avez besoin d’aide, n’hésitez pas à lire nos articles sur le Rapport d’activité, les organigrammes. Vous pouvez également nous contacter…

Conseils de concours

Vous allez passer un concours ou un examen professionnel.

 

Vous ne savez pas à quoi vous attendre…

Pas de panique, suivez le lien 

Vous trouverez un guide pour les membres de jury, mais qui est très intéressant à lire en tant que candidats…

Pour les adhérents, nous avons rédigé un article très complet sur la posture à adopter lors des concours… Suivez le lien⇒

L’oral d’ examen pro SAENES Classe supérieure est un peu différent.
L’oral dure 25 minutes et se décompose comme suit : 10 minutes de  présentation et 15 minutes de questions (dont un cas pratique).
Dans tous les cas, pour l’oral, le jury peut vous poser des questions sur la présentation mais également sur le RAEP.
Puis viennent les questions qui pourront vous être utiles :
– Que pouvez-vous nous dire sur la réforme du Bac ?
– Que pensez-vous de la réforme du Bac ?
– Que pensez-vous des blocages dans les lycées par rapport à cette réforme ?
– Quels sont les diplômes de l’enseignement secondaire ?
– Vous ne partagez pas le même avis que votre supérieur sur un objectif à fixer à votre équipe, que faites-vous ?
– Selon vous, qu’est-ce qui différencie un bon manager d’un mauvais ?
– Pensez-vous qu’il soit toujours pertinent d’agir vite ?
– Admettons que vous réussissiez l’examen professionnel,  qu’envisagez-vous pour l’avenir, quels postes ?
Il peut également y avoir des questions sur parcoursup.
Je pense que vous risquez d’avoir des questions sur la mise en œuvre du  télétravail et les gestions de crises car la situation actuelle que  nous vivons est tellement inédite qu’elle aura marqué les esprits et les  modes de fonctionnement.
Dans tous les cas, le jury apprécie les candidats qui savent donner un sens à leurs actions, qui savent les situer dans leur action globale, qui valorisent leur implication au service de leur établissement ou de leur service.
La remarque récurrente formulée par les différents jury, cf les rapports de jury, tient à l’absence de prise de recul par rapport aux fonctions exercées, à la méconnaissance de l’environnement professionnel et à l’incapacité à situer son établissement ou service dans la cadre plus large du système éducatif. Donc prenez le temps de lire les rapports de jury, et d’apprendre à connaître votre établissement et les établissements supérieurs.

Retrouvez également l’article que je viens de rédiger sur la composition et le rôle des membres d’un EPLE. C’est une question qui peut vous être demandée lors des oraux de concours… Suivez le lien ⇒

 

Vous trouverez également l’article que je viens de rédiger sur le rôle des instances d’un EPLE. C’est également une question qui est régulièrement posée lors des oraux de concours… Suivez le lien ⇒

 

Je viens de rédiger un petit article sur l’épreuve pratique de TP pour certaines BAP… Suivez le lien ⇒

 

Le guide PARFAIR sur le fonctionnement des universités est très bien rédigé… Suivez le lien ⇒

Progression de carrière : Les examens professionnels

Les examens professionnels ont pour but de favoriser la promotion interne et ne concernent que les personnels appartenant déjà à l’administration, sous certaines conditions fixées dans les statuts particuliers de chaque corps concerné (d’ancienneté par exemple).

Ils permettent une évolution de carrière dans le cadre d’emplois occupé par l’agent (avancement de grade) suite à sa réussite de l’épreuve.Ils sont considérés comme un concours, donc ne gèle pas votre progression de carrière en Liste d’aptitude ou Tableau d’avancement, ce qui est une nouvelle voie très intéressante à envisager, et n’ont pas les mêmes modalités d’ancienneté, il est donc intéressant d’envisager un examen professionnel d’avancement de grade, il peut vous faire gagner 4 à 6 ans par rapport au début de présentation de votre dossier en LA ou TA! ce qui n’est pas négligeable sur toute une carrière!

Ci-dessous, avec une équipe du Sgen-CFDT Midi-Pyrénées, nous avons réalisé une présentation  qui donne les critères d’ancienneté qui étaient demandés en 2019-2020:

Accès au grade de:

Conditions échelon ( au 31 décembre de l’année)Conditions années ( au 31 décembre de l’année)
ATRFP2 être au moins au 4ème échelonau moins 3 ans de services effectifs dans le grade ATRF
TRF classe supérieure être au moins 1 an dans le 4ème échelon de la classe normaleau moins 3 ans de services effectifs dans un corps, cadre d’emplois ou emploi de catégorie B ou de même niveau
TRF classe exceptionnelleêtre au moins un an dans le 5ème échelon de la classe supérieureau moins 3 ans de services effectifs dans un corps, cadre d’emplois ou emploi de catégorie B ou de même niveau.
IGR hors classe avoir atteint le 7ème échelonde 8 ans de services comme ingénieur de recherche, ou les ingénieurs de recherche de deuxième classe

Justement, cette épreuve est composée de 2 unités :

La production d’un dossier composé de différentes pièces (rapport d’activité, organigramme, CV, états des services, …). S’il est jugé recevable, complet et conforme par administration ; le candidat sera alors convoqué à la deuxième épreuve : un oral.

L’oral est un entretien avec un jury (souvent composé de 3 personnes)  au cours duquel l’agent présente son parcours professionnel dans un temps limité puis répond aux diverses questions des membres de son jury.

A la suite de l’épreuve, la prestation du candidat est notée et confère au dossier un rang de classement, qui selon un contingent de poste ( toutes BAP confondues) à pourvoir indiqué par l’administration, permettra la réussite de l’agent à cet examen professionnel.

Le lien pour les ITRF :

https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid23281/les-examens-professionnels-i.t.r.f.html

 

Attention, il faut quand même savoir que l’oral en question est national, donc il faut prévoir le budget pour vous rendre sur place ( Paris bien souvent) incluant vol ou train, hôtel, repas… Mais vous pouvez demander à votre administration de vous accorder 2 jours de préparation concours, ce qui permet de faire le voyage et d’aller repérer les lieux …